
写出椭圆参数方程3复习方向向量的概念提出问题:已知直线的一个点和倾斜角,如何表示直线的参数方程(二)、讲解新课:1、问题的提出:一条直线L的倾斜角是,并且经过点P(2,3),如何描述直线L上任意点的位置呢如果已知直线L经过两个定点Q(1,1),P(4,3),那么又如何描述直线L上任意点的位置呢2、教师引导学生推导直线的参数方程:(1)过定点倾斜角为的直线的参数方程(为参数)【辨析直线的参数方程】:设M(x,y)为直线上的任意一点,参数t的几何意义是指从点P到点M的位移,可以用有向线段数量来表示带符号(2)、经过两个定点Q,P(其中)的'直线的参数方程为其中点M(X,Y)为直线上的任意一点这里参数的几何意义与参数方程(1)中的t显然不同,它所反映的是动点M分有向线段的数量比

二、教学新课目标导学一:了解作者,熟悉背景知识1背景知识介绍顾拜旦在为现代奥林匹克运动创立与发展的奋斗生涯中,发表了1200多篇著作和演说,内容涉及教育学、社会学、医学、心理学和美学等方面,其中闪烁着他的体育思想《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是顾拜旦于1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动恢复25周年纪念会上的演说,是奥林匹克运动的重要文献,顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值2作者介绍顾拜旦,法国教育家、社会活动家,少年时代酷爱体育,对古希腊灿烂文化饶有兴趣1896年创办现代奥运会,开始了体育活动家的生涯他担任国际奥委会主席之职长达28年之久,终生倡导奥林匹克精神,被誉为“奥林匹克之父”

I'm sitting here in a boring room 我呆坐在这毫无生气的房间里 It's just another rainy Sunday afternoon 又是一个阴雨绵绵的周日午后 I'm wasting my time I got nothing to do 我空耗着时间无事可做 I'm hanging around I'm waiting for you 我坐立难安四处徘徊,等待着你的到来 But nothing ever happens and I wonder 但你始终没有出现,我感到诧异郁闷 I'm driving around in my car 我开着车四处游荡 I'm driving too fast I'm driving too far 我想要尽快远离这个地方 I'd like to change my point of view 情愿转移一下我的注意力 I feel so lonely I'm waiting for you 只因我感到如此的孤单,我仍在期待你的出现 But nothing ever happens and I wonder 但你终究没有出现,我感到诧异郁闷 I wonder how I wonder why 我不知所措我不明所以 Yesterday you told me about the blue blue sky 分明昨天你还与我谈论美丽的天气 And all that I can see is just a yellow lemon tree 但我眼前所见只有一株金黄的柠檬树 I'm turning my head up and down 我晃着脑袋上下观望 I'm turning turning turning turning turning around 我转来转去一遍又一遍一圈又一圈 And all that I can see is just another lemon tree 但如今在我眼前的不过是另一株柠檬树 Sing:Da Da Da Da Da Di Da Da Da Da Da Da Di Da Da Da Di Di Da I'm sitting here I miss the power 我呆坐在这感觉浑身乏力 I'd like to go out taking a shower 我想出去淋淋雨 But there's a heavy cloud inside my head 但有一片乌云萦绕在我脑海中挥之不去 I feel so tired put myself into bed 我心力交瘁地躺在床上 Well, nothing ever happens and I wonder 你终究未来,只有我一人,我很郁闷 Isolation is not good for me 自我封闭毫无益处 Isolation, I don't want to sit on a lemon tree 我不想如此孤独地坐在柠檬树前 I'm stepping around in the desert of joy 我漫步在快乐的沙洲上 Baby anyhow I'll get another toy 亲爱的无论如何我都可能另寻到他爱 And everything will happen and you'll wonder 那时我所期待的都将发生,郁闷的或许会是你 I wonder how I wonder why 我不知所措我不明所以 Yesterday you told me about the blue blue sky 分明昨天你还与我谈论美丽的天气 And all that I can see is just a yellowlemon tree 但我眼前所见只有一株金黄的柠檬树 I'm turning my head up and down 我晃着脑袋上下观望 I'm turning turning turning turning turning around 我转来转去一遍又一遍一圈又一圈 And all that I can see is just another lemon tree 但如今在我眼前的不过是另一株柠檬树 And I wonder,wonder 我诧异我郁闷 I wonder how I wonder why 我不知所措我不明所以 Yesterday you told me about the blue blue sky 分明昨天你还与我谈论美丽的天气 And all that I can see 但如今我能看见的 And all that I can see 但如今我能看见的 And all that I can see 但如今我能看见的 Is just a yellow lemon tree 只有一株金黄的柠檬树

三、预习反馈:朗读下列词语,并给加点词语注音迸溅(bèngjiàn)伶仃(língdīng)盘虬卧龙(qiú)仙露琼浆(qióng)酒酿(niàng)解释下面的生词:迸溅:向外溅出或_繁密:多而密稀落:稀稀疏疏,出现得少伶仃:孤独,没有依靠酒酿:米酒挑逗:逗引,招惹忍俊不禁:忍不住笑忍俊:含笑仙露琼浆:形容鲜美的酒盘虬卧龙:回旋地绕,像卧着的龙选择喜爱的一节,看谁读得好四、朗读指导:长句的停顿要得当;朗读的节奏要缓急适当;注意朗读的语气、语调;注意句子的重读;读准字音,注意感情五、整体感知:1、听课文朗读,整体感知文章内容,并思考问题:a、本文主要从赏花、想花和忆花三个方面来描绘紫藤萝瀑布的,试给课文划分层次;b、作者的思想感情在文中发生了哪些变化
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