个位上的数是4，十分位的数是4、3、2、1、0; 个位上的数是3，十分位上的数是5、6、7、8、9板书积的近似数245×25≈613(元)竖式答：数学五年级上册教学设计【篇5】教学目标1 知识与技能：使学生知道小数的运算顺序和整数运算顺序相同使学生掌握小数连乘、乘加、乘减的计算方法，正确地进行小数连乘、乘加、乘减的计算，并能解答有关应用题理解三角形的稳定性，并能用其解释生活中的实际例子2过程与方法：让学生通过旧知迁移新知识的方法来学习小数连乘、乘加、乘减的计算3 情感态度与价值观：培养学生认真审题的好习惯教学重难点1 教学重点小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序2 教学难点正确地计算小数的连乘、乘加、乘减习题
(4)学生试概括发现，多媒体出示(一个图形按一定的比放大，它的每条边都按相同的比放大)(5)多媒体出示一个图形按一定的比放大，图形变大了，但形状没变(二)感知图形的缩小师:我们一起研究了图形按一定的比放大的画法以及放大后图形的一些特点如果把图形按一定的比缩小该怎么画1、出示缩小的要求如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化画画看2、说说对1：3的理解3、学生作图，并相互检查4、选取学生代表的作品展示，并说说是怎么画的(多媒体完成按一定的比缩小后画出的图形)5、观察原图和缩小后的图形学生试说自己的发现并尝试总结按3:1画出下图6、 总结发现(1)学生讨论图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢
3、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味到了春天和冬天的时候，白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子极高的山峰上生长着很多奇形怪状的柏树，悬泉和瀑布在山峰和怪柏之间飞流冲荡水清、树荣、山高、草盛，实在是趣味无穷4、每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”每逢初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，常常有高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失所以三峡中的渔民唱到：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳
这几天，我还陆续接到电话，浙大、武大、中山大学、同济大学等正热情约请我们班同学前去洽谈从竞赛到保送，从自主招生到高考，我们理科班走过了一段艰辛而又灿烂的历程三年中，我们辛苦并快乐着;我们脚踏实且激情飞扬我们全体师生满怀理想，团结合作，并肩作战，取得了一个又一个令人惊喜的成绩这里，我要特别感谢理科班的所有授课教师和同学，你们无私奉献的敬业精神，你们顽强拼搏的学习品质，时常激励着我，使我欲罢不能;我还要特别感谢所有关心并支持理科班的领导、同事和家长，你们贴心的抚慰，你们真诚的宽容，时常鞭策着我，让我无怨无悔“让过程更加完美，让结局不留遗憾”这是我们14届高三师生的誓言，更是我们理科班师生的追求但回顾高考，我不能不伤感地告诉大家：我们的过程是完美的，但结局却留下了不可弥补的遗憾
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