小编精心整理二年级语文新课标教案，希望这份二年级语文新课标教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多二年级语文新课标教案资料，在搜索框搜索二年级语文新课标教案【篇1】《父亲和鸟》学习目标1、认识7个生字会写8个字2、有感情地朗读课文，体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿3、主动积累课文中的优美词语，练习用“我会读”中的词语说句子第一课时一、导入：小朋友们，你们到过树林里吗那里最美的是什么那里的小鸟多美呀，你们了解小鸟吗今天我们就来看一看一位父亲和鸟的故事二、识字写字1、同学自读课文、整体感知说说你了解到了什么2、同学随读文初步识字，边读边画出课文中的生字自已进行小组学习3、检查同学是否认得准，记得熟，因“字”而异，进行重点提示与指导
(开门见山)这种写法好不好(简洁明了，我们在写作时可以学习)(3)朗读课文，你能发现什么写作特点吗体会到：(课件展示)a“说它……吧，可是……“的句式(从中我们可以体会到这个句式由两部分构成，前部分和后部分是矛盾的，课文通过这样的句式，写出猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职的特点，体现了猫“实在古怪”的性格)b“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来”(我们体会到猫十分贪玩，一玩起来就要玩个痛快)c“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可(屏息凝视指屏住呼吸，聚精会神地看屏：抑制;凝：注意力集中课文通过写猫一连几个小时抑制呼吸，聚精会神地看，下定决心地等，突出他的尽职“非……不可”写出抓老鼠地决心和耐心，突出表现猫地尽职
对于大多数人异性恋而言，性取向似乎并不是一个值得去关注的问题在传统的社会观念里，异性恋取向是“正常”，若是遇到同性恋取向，势必就破坏了大家的认知，打破了这个社会固有的模式观念而恰恰性取向并不是非黑即白，情欲是丰富且流动每个人一生中都不断探索自我认同，情欲与性喜好本身就是随人生而发展，充满不确定，但在今时今日也还是无法得到主流价值观的理解今天是2019年5月17日，是国际不再恐同日在19年前（1990年）的今天，世卫组织将同性恋从《国际疾病分类》除去，为了纪念这伟大的一天，5月17日便成为了“国际不再恐同日、恐跨（跨性别者）日”但尽管如此，依然还是有不少人“谈同色变”，这种群体依然在肉体、精神上得到暴力以及不公平对待
“Don’t use just the textbookAnything in real life that connect and appropriate to the lesson can be used as teaching resources”(David Nunan)；提倡任务型语言教学，教学进度整体把握，教学形式不拘一格；课堂以学生为主体，以任务为主线，重视体验参与，课后访谈调查，读写扎记，重视语言运用；正视个体差异，倡导过程激励，以多层次、多角度、多主体的结果与过程并重的评价方式激励进步The key points of each unit:Topic Functions StructuresU 1 Making new friends Introduce yourselfGreet peopleAsk for and give telephone numbers Present tense to beWhat questionsProssessive adjectives:my,your,his,herU2 Things in the classroomIdentify ownerships Demonstratives:this,thatWhat questions and Yes/No questionsHow do you spell pen
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